A magyar kulturális miniszter 2004. januári látogatása a kapcsolatrendszer egy újabb szegmensében biztosított előrelépést. A kulturális területen történő együttműködésre vonatkozó egyetértési memorandum konkrét tartalommal történő megtöltése pozitívan hat majd a kapcsolatrendszer egészére. A kulturális hetek, könyvkiállítások, fesztiválok kölcsönös rendezését a magyar fél egy 2005. januárjában átadott miniszteri meghívólevélben – immár visszatérően – javasolta. A sikeres kulturális programok kivitelezése lehetővé teheti az együttműködés magasabb szintre történő emelését egy későbbi időszakban.

A nagykövetség folyamatosan kapcsolatban áll különböző a különböző katari fesztiválok szervezőivel, amelyek részére már eddig is átadtunk több magyar művészeti együttes promóciós anyagát.

 

A formális oktatási rendszer létrehozása Katar Államban 1952-ben valósult meg. A katari állami oktatási rendszerben alkalmazott, folyamatosan fejlődő tantervek ötvözik a mérsékelt iszlám állam társadalmi, kulturális hagyományainak elemeit a modernitásra irányuló, a technikai vívmányokat és oktatási tapasztalatokat is integráló törekvésekkel. Ez a megközelítés jelentős szerepet szán a koedukált oktatási struktúra létrehozásának az oktatás minden szintjén. Az „Egy Új Korszak Oktatása” címet viselő kormányzati kezdeményezés célja, hogy a gazdasági és társadalmi kihívásoknak megfelelő, modern és magas színvonalú oktatási, képzési lehetőséget biztosítson a katari állampolgároknak. A 2003-2004-es tanévben a katari állami oktatási intézményekben 75.892 diák tanult, akik közül 64 % volt katari állampolgár. Az állami katari felsőoktatás egy intézményre, a Katar Egyetemre (Qatar University) korlátozódik, amely keretében bölcsészettudományi-, mérnöki-, valamint vallástudományi karokon folytathatnak tanulmányokat a hallgatók. Az oktatás az állami intézményekben a felsőoktatással bezárólag ingyenes.

   

Tekintettel arra, hogy a katari állami oktatási intézményekben (beleértve az egyetemet is) az oktatás a katari tanterv alapján, arab nyelven zajlik, és az oktatás színvonala általában alacsonyabb szintű a nyugati oktatási intézményeknél, huzamosabb ideig Katarban élő magyar állampolgároknak elsősorban a magán oktatási intézmények látogatását javasoljuk. Kivételt képeznek ez alól azon hallgatók, akik egy esetlegesen a jövőben létrejövő egyetemközi kapcsolat alapján az arab nyelv tanulásával kapcsolatos kurzusokat látogatnának. 

 

Az állami oktatás irányítása mellett a katari kormány támogatja - és minden lehetséges jogi és adminisztratív eszközzel felügyeli is - a különböző jellegű magán oktatási intézmények létrehozását. Dohában számos angol, francia és arab nyelvű alap-közép és felsőfokú magán oktatási intézmény működik. Az angol és francia nyelvű oktatási intézményekben az angolszász, valamint a francia tanterv szerint zajlik az oktatás, azonban az intézmények csak egy részében tapasztalható az ennek megfelelően elvárható minőségű képzés. A hagyományosan a brit, az amerikai vagy a francia nagykövetség felügyelete alatt működő oktatási intézmények nem léteznek, így a magán iskolákban zajló oktatás minőségéért a külképviseletek nem vállalnak felelősséget. Mindemellett, az angol nyelvű középfokú oktatási intézmények közül a Doha College, valamint a Doha English Speaking School a brit nagykövetséggel, az American School pedig az Egyesült Államok dohai külképviseletével ápol szorosabb kapcsolatot, amely szerepet játszhat abban, hogy ezen középfokú oktatási intézményekben magasabb színvonalú képzés zajlik. A magán oktatási intézményekben szemeszterenként 1000 és 2000 USD között tandíjjal kell számolni, beleértve azon angol nyelvű tantervet meghirdető iskolákat is, ahol a minőségi oktatás nem jár együtt az „angol vagy amerikai iskola” elnevezéssel. Az 1996-ban megnyílt Qatar Academy nevű középfokú oktatási intézmény az egyetemi előkészítés tekintetében magasabb színvonalat képvisel a fentiekben vázolt iskoláknál, az intézmény tandíja ennek megfelelően azonban szemeszterenként mintegy 3.000 USD-ra tehető.

 

A katari emír felesége által felügyelt, több milliárd dolláros költségvetésű alapítvány, a Qatar Foundation, valamint az alapítvány keretén belül működő, 2003-ben megnyitott egyetemi város (Education City) az egyetemközi kapcsolatok fejlesztésének is egyik illetékese, s kiterjedt kapcsolatrendszere révén a Katarban tanulmányokat folytató diákok a világ számos jelentős felsőoktatási intézményének (pl. Texas A & M University, Weill Cornell Medical College , Carnegie-Mellon University, Georgetown University, Virginia Commonwealth University stb.)  diplomáját megszerezhetik Dohában. A tandíj ezekben az intézményekben szemeszterenként a több tízezer USD-t is elérheti.  A kanadai tanterv alapján működik a dohai College of the North Atlantic nevű főiskola, ahol Business Administration végzettség szerezhető.